有些c语言学习中的问题
C语言初学者 在做题时有四道C语言有关的题目 做练习的时候有些问题
8、C、1、14
你可以把每到题复制出来
第一题：8
计算 (y + z) 的结果并将其赋值给 x。
将上一步中得到的 x 的值再次赋值给 x。
第二题：C
x = 2 * 5：将 2 乘以 5 的结果（10）赋给变量 x。
x * 5：将 x（现在的值为 10）乘以 5，得到最终的结果（50）。
因为没有赋值给变量x，所以x还是等于10，再加10就等于20
第三题：1
表达式 :a>b?9:1 是一个条件表达式，表示如果变量 a 大于变量 b，则结果为 9，否则结果为 1。根据给定的变量值 int a=3 和 int b=4，由于 a 不大于 b，所以表达式的结果为 1。
第四题：14
计算右侧表达式 3+4 的结果，得到 7。
将变量 a 的值（即 2）与右侧结果相乘，得到 14。
将最终结果 14 赋给变量 a。
不要迷信书、考题、老师、回帖；
要迷信CPU、编译器、调试器、运行结果。
并请结合“盲人摸太阳”和“驾船出海时一定只带一个指南针。”加以理解。
任何理论、权威、传说、真理、标准、解释、想象、知识……都比不上摆在眼前的事实！
第一题
x = x = (y+z) = 3 + 5 = 8
第二题
逗号表达式，从左向右计算，最终结果为最右边的值(x = 2*5, x*5) , x + 10
-> x = 10，所以 最终结果最右边的值为 10 + 10 = 20
第三题
a > b ? 9 : 1 三元表达式，条件 （a>b) 满足取第一个值 (此处为9) ，不满足取第二个值 （此处为1）
3 > 4 不满足 所以 为 第二个值 1
第四题
优先级问题a *= 3+4 ，先计算 3+4 = 7 也就是 a *= 7，也就是 a = a*7 = 2 * 7 = 14