《程序设计》综合性实验设计报告

一、实验名称
学生成绩管理系统。
二、实验任务
（一）程序运行时，首先显示主菜单如下：
1新建数据
2添加数据
3删除数据
4排序
5查询
6退出
屏幕提示：请输入序号选择相应操作。
要求当用户输入任意序号后，程序都能进行相应操作。
（二）在主菜单中选择序号4，弹出子菜单选择排序方式，子菜单如下：
数学成绩排序
程序设计成绩排序
总分排序。
返回主菜单
请按序号选择相应操作。
选择子菜单的序号后，程序能正确运行并在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。
（三）在主菜单中选择序号5，弹出子菜单选择查询方式，子菜单如下：
学号查询
姓名查询
数学成绩查询
程序设计成绩查询
总分查询
返回主菜单
请按序号选择相应操作。
在子菜单中选择序号后，程序按以下方式工作：
1）学号查询：输入学号后，若该学号存在则显示与其相关的所有信息，否则显示找不到的提示信息；（提示：查询到满足条件的结果后，查询即可结束）
2）姓名查询：输入姓名后，若该姓名存在则显示与其相关的所有信息，否则显示找不到的提示信息；（提示：使用字符串比较函数进行比较）
3）按科目查询：输入指定分数，程序运行后显示该科目中考试成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及该科成绩并统计满足条件的人数；
4）总分查询：输入指定分数，程序运行后显示总分成绩大于等于指定分数的同学的学号、姓名以及各科成绩并统计满足条件的人数。
三、实验要求

回顾与复习课程相关知识点，确定该软件的功能与实现目标，分析软件需求，确定组成程序的函数模块；绘制程序流程图，完成软件代码设计；提交本实验设计报告。
只能使用C语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读；
程序编写要独立完成，雷同视为作废。
四、实验整体思路
（以函数模块的形式体现系统功能划分）

五、流程图设计
(画图不方便时，可纸上画图后拍照放置下方，拍照要清晰)

六、程序设计代码
(也可纸上撰写后拍照放置下方，拍照要清晰，添加必要的注释)

效果：

大学生活好啊，直接来博客抄作业，羡慕

不知道你这个问题是否已经解决, 如果还没有解决的话:

你可以看下这个问题的回答https://ask.csdn.net/questions/7464466
这篇博客你也可以参考下：从键盘上输入3个正整数，判断这3个正整数是否可以构成一个三角形，进一步判断是等边（输出1）、等腰（输出2）回文是指正读和反读都一样的数或字符，键盘上读取一个包含5位数字的长整数，并判断它是否是回文
除此之外, 这篇博客: 练习 3-1 在上面有关折半查找的例子中，while循环语句内共执行了两次测试，其实只要一次就足够（代价是将更多的测试在循环外执行）。重写该函数，使得在循环内部只执行一次测试。中的练习 3-1 在上面有关折半查找的例子中，while循环语句内共执行了两次测试，其实只要一次就足够（代价是将更多的测试在循环外执行）。重写该函数，使得在循环内部只执行一次测试。部分也许能够解决你的问题, 你可以仔细阅读以下内容或者直接跳转源博客中阅读:
代码块
```
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int binsearch(int x, int v[], int n);
int main()
{
    int x=3;
    int v[]={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10};
    int n=10;
    int a;
    a=binsearch(x, v, n);
    printf("%d\n", a);
    system("pause");
    return 0;
}
int binsearch(int x, int v[], int n)
{
    int low, high, mid;
    low=0;
    high=n-1;
    mid=(low+high)/2;
    while((low<=high)&&(x!=v[mid])){
        (x<v[mid]) ? high=mid-1 : low=mid+1;
        mid=(low+high)/2;
    }
    if (x==v[mid])
        return mid;
    else
        return -1;
}
```
如果程序设计有错误或更简洁的方法，欢迎并感谢您指正出示，谢谢！
您还可以看一下李月喜老师的企业微信开发自建内部应用开发篇课程中的开发文档如何阅读,如何寻求帮助,如何找到同行小节, 巩固相关知识点

如果你已经解决了该问题, 非常希望你能够分享一下解决方案, 写成博客, 将相关链接放在评论区, 以帮助更多的人 ^-^

该回答引用ChatGPT

该程序的主要功能是学生成绩管理系统，根据输入的序号选择相应的操作。程序运行时，首先会显示主菜单，用户根据需要选择相应的功能。如果选择序号4，那么会弹出子菜单，用户可以选择按数学成绩、程序设计成绩或总分排序，程序会在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。如果选择序号5，那么会弹出子菜单，用户可以选择学号查询、姓名查询、按科目查询或总分查询，程序会根据用户的选择进行相应的查询，并在屏幕上显示查询结果。

程序设计要求独立完成，只能使用C语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。为了实现上述功能，可以将程序分解成多个模块，每个模块实现一个特定的功能。例如，可以实现一个主菜单模块、一个子菜单模块、一个排序模块、一个查询模块等等。

具体代码实现的部分，需要您自行编写。在编写代码时，请确保注意一下事项：

1.代码命名规范，变量、函数等名称尽量表意清楚，易于理解和维护。

2.注释清晰，方便他人或自己理解代码。

3.异常处理，做好输入数据不合法等情况的处理，保证程序的稳定性和可靠性。

祝您顺利完成实验！