问题描述有编号为1~20的20个学生和20盏灯，1号学生将所有的灯都关掉，2号学生将编号为2的倍数的灯都打开，3号学生将编号为3的倍数的灯作相反处理(该灯若是打开的，则关掉：该灯若是关掉的，则打开)，以后的学生都将自己编号的倍数的灯作相反处理。问经过20个学生操作后，哪些灯是打开的？输入形式【输出形式顺序输出灯的编号，其间以1个空格分隔。